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花儿乐园

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日志

 
 

六年级上册语文一二单元模拟试题  

2015-09-30 15:14:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2013年秋季学期六年级语文上册第一二单元模拟卷

 

【基础】(55分)

一、看拼音写词语。(10)

yín  sòng       shēn qū      yùn hán      qín miǎn    è liè

 

yì rán      miǎn lìqǐn bù ān     xíxuányáqiàobì

 

二、辨字组词(10分)
 
 挟(     ) 挠(       施(     ) 桨(     ) 艰(     )
 
 狭(     ) 绕(       拖(     ) 浆(     ) 银(     )

三、词语填空。(10分)

   )高(   )重  (   )(   )深长   (   )(   )乐道   别有(  )(   )

   )然大(   )   左(   )右(   )   行色(   )(   )  狂风(  )(   )

  思潮(   )(   )  水(   )石(   )

四、我能按要求写词语(3分)

人与人之间情感:雪中送炭  (             )(            )

描写景色:波光明灭  (            )  (              )

数字成语:一心一意 (            )  (               )

五、按要求写句子(5分)
 
 1、如果没有“人”字形线路,火车不能爬上那个这样的陡坡(改为反问句)
  __________________________________________________________
  2
、我们难道不应该热爱祖国吗?(改为陈述句)
  __________________________________________________________    
  3
、写出一句表达爱国情感的名言并写出作者。
  _______________________________________________
  4
、写出一句描写自然景色的诗:

   _______________________________________________       

  5湖面平静。(改为比喻句)

   _______________________________________________ 

  六、用修改符号修改下列病句(6′)

  1、李丽和王虹是好朋友,她经常到她家去玩。

  2、我断定他今天可能生病了。

  3、孔雀展开大尾巴,夸奖自己的美丽。

  4、李老师被评为“优秀班主任”的称号。

 5、我国是世界四大文明古国。

 6、我随手把作业本郑重地交给老师。

 七、判断:(对的打√)(4分)

1.课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。…………(      )

2.《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。(      )

3.课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。……………… (      )

4.“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。……(      )

 八、把下列成语补充完整(4.5分),再选几个(至少两个)写一小段话2.5分)

赴汤(   )火   奋不(    )身   舍(  )救人  出类拔(    )  再接再(   )

胜(   )在握   气(    )长虹      直(    )黄龙    日(   )途穷

 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

【阅读】40分)

一、阅读《詹天佑 》回答问题。(13分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜  周密  严密)计算。詹天佑经常(鼓励 鼓舞  勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则 (        )惹外国人讥笑 (       )会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。(2分)
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。(1分)
3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。(2)
勘测(shèn  kān  塞外(sāi  sài  恶劣(wù  è)  讥笑(jǐ  jī)
4、找出文中的两组近义词。(2分)
       )(                    )(         
5、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分)
6、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑 _______________________________________________________ 的精神。(2分)
7、用“——”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(1分)

8、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(用原文回答)(2分)

                                                                             

 

二、阅读《山中访友》片段,回答问题。(13分)

那座古桥,是我要(拜见  拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(弯  弓)着腰,(俯身  低头)凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然 仍然)如旧。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深zhā  zhá)进泥土和岩层;头发长成树(ɡuān  ɡuàn) ,胳膊变成树枝,xiě  xuè)液变成树的汁液,在年轮里旋(zhuàn  zhuǎn) 、流淌。

1. “俯”查音序应查(   ),查部首应查(   )部。(2)

2.为文中划线的字选择正确的读音。(2)

3.把括号里不恰当的词语划掉。(1.5)

4.用“     ”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。(1.5)

5.根据文段的内容填空。

作者把老桥比作德高望重的老人,不仅写出了桥的(                    ),而且也突出了它(             )的品质,充分表达了作者对古桥的(            )之情。(3)

6.文中画“        ”线的部分,是作者走进森林,靠在一棵树上的(         )

这样写的好处是 (                                               )(3)

三、课外阅读(14分)
                             ————————————

别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。

  船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。

  两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。

  别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!

  我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!

  然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!

  当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替他们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!

  这是我的誓言!

  别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!

1、给短文加个题目(写在横线上)(2分)

2、联系上下文理解词语(3分)

 1)模糊:________________________________  

 2)毁灭:___________________________________

3、在短文12自然段中“我”看到的(用“—”勾出)听到的(用“??勾出)想到了(                                  )(4分)

4、找出文中的一个比喻句:_______________________________________2分)

5、全文饱含着作者对祖国的(     )之情,我认为                                      

                这句话最能表现出来。(3)

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